domingo, 23 de septiembre de 2012

4ºESO Evaluación inicial

Aquí podéis consultar las respuestas de la evaluación inicial.


SOLUCIONARIO EVALUACIÓN INICIAL HISTORIA MUNDO CONTEMPORÁNEO

  1. a) MUNDO RURAL:

Mundo o espacio rural tradicionalmente se ha venido definiendo por el contraste con el espacio urbano y por tener un menor número de población, diferentes tipos de poblamiento, y, en especial, porque en él tienen lugar las actividades agrarias, que esencial e históricamente han sido dos: la agricultura y la ganadería. No obstante cada vez es más difícil diferenciar los dos paisajes; pues los avances tecnológicos y la generalización de los modos de vida, han ido igualando ambos mundos.



b) REVOLUCIÓN.EJEMPLOS

Revolución es el cambio o transformación radical y profunda respecto al pasado inmediato.
Estas tranformaciones pueden tener carácter económicoculturaltecnológicoreligiosopolíticosocialmilitar, etcétera. Las revoluciones son consecuencia de procesos históricos o científicos con efectos colectivos . Algunos ejemplos de revoluciones a lo largo de la historia podemos citar la Revolución Neolítica, la Revolución Francesa, o la Revolución Rusa. Un cambio de gobierno, por ejemlo, no constituiría una revolución en sí misma.
c) NACIONALISMO
El nacionalismo es una ideología o movimiento social y político que surgió junto con el concepto de nación propio de la Edad Contemporánea en las circunstancias históricas de laEra de las Revoluciones  desde finales del siglo XVIII.
Como ideología, el nacionalismo pone a una determinada nación como el único referente identitario, dentro de una comunidad política. Desde entonces hasta ahora han surgido diversos tipos de nacionalismos, de diverso origen y color político (ejemplo: los antiimperialismos).


  1. CONSTITUCIÓN
La Constitución o carta magna  es la norma suprema, escrita o no, de un Estadosoberano u organización, establecida o aceptada para regirlo. La constitución fija los límites y define las relaciones entre los poderes del Estado y de estos con sus ciudadanos, estableciendo así las bases para su gobierno y para la organización de las instituciones en que tales poderes se asientan. Se establecen derechos, obligaciones y libertades.


e) PARTIDOS POLÍTICOS
Grupo de individuos con ideología afín que defiende un programa económico, social, cultural, político concreto. En un sistema político como la democracia representativa, los ciudadanos votan a través de elecciones periódicas, a sus representantes a través de las listas que presentan los diversos partidos políticos y su programa político. Instrumento de participación política. Desde su origen, tras el derrocamiento del Antiguo Régimen, han evolucionado mucho (cuadros, masas, cárter,...)Críticas: bipartidismo, no representan al pueblo sino a las corporaciones financieras, problema de la Ley electoral, problema de la democracia representativa vs directa, diferentes tipos de partidos, engaños,...


f) SINDICATOS


Organizaciones o asociaciones de trabajador@s que tiene como finalidad la defensa de los derechos laborales, entre otras cuestiones. El primer país donde se legalizaron las asociaciones de trabajadores fue Inglaterra, en el contexto de la Revolución Industrial. Algunos ejemplos de sindicatos en España son: UGT, CCOO (mayoritarios), CGT, SAT, CNT, USTEA,...Críticas: burocracia sindical, abandono de las luchas, “se han vendido”....


g) DICTADURA


La dictadura  es una forma de gobierno en la cual el poder se concentra en torno a la figura de un solo individuo (dictador) o una junta militar con un número de dictadores, generalmente a través de la consolidación de un gobierno de facto, que se caracteriza por una ausencia de división de poderes, una propensión a ejercitar arbitrariamente el mando en beneficio de la minoría que la apoya, la independencia del gobierno respecto a la presencia o no de consentimiento por parte de cualquiera de los gobernados, y la imposibilidad de que a través de un procedimiento institucionalizado la oposición llegue al poder.


h) MANIFESTACIÓN POLÍTICA. HUELGA


Una manifestación o marcha es la exhibición pública de la opinión de un grupo activista (económicapolítica o social), mediante una congregación en las calles, a menudo en un lugar o una fecha simbólicos y asociados con esa opinión. El propósito de una manifestación es mostrar que una parte significativa de la población está a favor oen contra de una determinada política, persona, ley, etcétera. En el Estado español, es uno de los Derechos fundamentales recogidos en la Constitución (art.21)


La huelga o paro es la suspensión colectiva de la actividad laboral por parte de los trabajadores con el fin de reivindicar mejoras en las condiciones de trabajo o manifestarse contra recortes en los derechos sociales. La Constitución española recoge el derecho de huelga en el artículo 28.2.


i) PARLAMENTOS


En un democracia representativa con división de poderes, el Parlamento o Cortes Generales, ejerce el poder legislativo, es decir, aprueba las leyes que rigen el funcionamiento de un Estado. En España está formado por el Congreso de los diputad@s de los distintos partidos políticos que hayan conseguido representación en las elecciones generales y el Senado.

j) GLOBALIZACIÓN
La globalización es un proceso económicotecnológicosocial y cultural a gran escala, que consiste en la creciente comunicación e interdependencia entre los distintos países del mundounificando sus mercados, sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas y políticas que les dan un carácter global. La globalización es a menudo identificada como un proceso dinámico producido principalmente por las sociedades que viven bajo el capitalismo occidental. Críticas: movimiento antiglobalización o altermundialización, por otro mundo posible,...critica la globalización como una fase del capitalismo que provoca que cada vez la brecha entre ricos y pobres sea mayor, y que el número de personas que viven bajo el umbral de la pobreza (menos de un dólar al día) no deje de aumentar. También se critican otros aspectos vinculados al ecologismo o a la defensa de la diversidad cultural.


  1. COMENTARIO DE TEXTO HISTÓRICO


Trabajaremos en clase cómo hacer un comentario de texto histórico.


  1. Imágenes:


-Vladímir Ilich Lenin  (Rusia 1870 -1924) fue un político ruso, teórico comunista, líder de la facción bolchevique del Partido Obrero Socialdemócrata de Rusia, principal dirigente de la Revolución de Octubre y primer dirigente de la Unión Soviética (1917-1924). Uno de los fundadores de la III Internacional Comunista en 1929.


-Napoleón Bonaparte: (1769-1821) fue un militar y gobernante francés, general republicano, artífice del golpe de Estado del 18 de Brumario que le convirtió en Primer Cónsul de la República y en Emperador de los franceses en 1804.
Durante un periodo de poco más de una década, adquirió el control de casi toda Europa Occidental y Central mediante una serie de conquistas y alianzas, y sólo tras su derrota en la Batalla de las Naciones, cerca de Leipzig, en octubre de 1813, se vio obligado a abdicar unos meses más tarde. Regresó a Francia y fue decisivamente derrotado en la Batalla de Waterloo en Bélgica en 1815, siendo desterrado por los ingleses a la isla de Santa Elena, donde falleció.


-Frida Kalho:1907- 1954 fue una pintora mexicana. Casada con el célebre muralista mexicano Diego Rivera, su vida estuvo cruzada por el infortunio de una enfermedad infantil y por un grave accidente en su juventud que la mantuvo postrada durante largos periodos, llegando a someterse hasta 32 operaciones quirúrgicas. Llevó una vida poco convencional, fue bisexual y entre sus amantes estuvoLeón Trotski. Su obra pictórica gira temáticamente en torno a su biografía y a su propio sufrimiento. 


- Karl Marx: 1818-1883, fue un filósofointelectual y militante comunista alemán de origen judío. En su vasta e influyente obra, incursionó en los campos de la filosofía, la historia, la ciencia política, la sociología y la economía; aunque no limitó su trabajosolamente al área intelectual, pues además incursionó en el campo del periodismo y la política, proponiendo en su pensamiento la unión de la teoría y la práctica. Junto a Friedrich Engels, es el padre del socialismo científico, del comunismo moderno y delmarxismo. Sus escritos más conocidos son el Manifiesto del Partido Comunista (en coautoría con Engels) y El Capital.


-Marie Curie: 1867 1934), fue una química física polaca, posteriormente nacionalizada francesa. Pionera en el campo de la radiactividad, fue, entre otros méritos, la primera persona en recibir dos premios Nobel y la primera mujer en ser profesora en la Universidad de París.



-Federico García Lorca: (Fuente Vaqueros,1 Granada5 de junio de 1898 – entreVíznar y Alfacaribídem19 de agosto de 1936)3 fue un poetadramaturgo y prosista español, también conocido por su destreza en muchas otras artes. Adscrito a la llamada Generación del 27, es el poeta de mayor influencia y popularidad de la literatura española del siglo XX. Como dramaturgo, se le considera una de las cimas del teatro español del siglo XX, junto con Valle-Inclán y Buero Vallejo.
Murió ejecutado tras la sublevación militar de la Guerra Civil Española. Las causas de su ejecución son ampliamente debatidas; las hipótesis incluyen su afinidad con el Frente Popular, ser abiertamente homosexual y desentendimientos familiares.


-Marthin Luther King: (1929-1968) fue un pastor estadounidense de la iglesia bautista que desarrolló una labor crucial en Estados Unidos al frente del Movimiento por los derechos civiles para los afroamericanos y que, además, participó como activista en numerosas protestas contra la Guerra de Vietnam y la pobreza en general.
Por esa actividad encaminada a terminar con el apartheid estadounidense y la discriminación racial a través de medios no violentos, fue condecorado con el Premio Nobel de la Paz3 en 1964. Cuatro años después, en una época en que su labor se había orientado especialmente hacia la oposición a la guerra y la lucha contra la pobreza, fue asesinado en Memphis, cuando se preparaba para liderar una manifestación.
-Margaret Thatcher:  13 de octubre de 1925) es una política británica que ejerció como  primera ministra del Reino Unido desde 1979 a 1990, siendo la persona en ese cargo por mayor tiempo durante el siglo XX y la única mujer que ha ocupado este puesto en su país. Apodada «La Dama de Hierro» por su firme oposición a la Unión Soviética, implementó una serie de políticas conservadoras que llegaron a ser conocidas como thatcherismo.

-Adolf Hitler: (1889- 1945) Dictador y canciller alemán, Líder, ideólogo y miembro original del Partido Nacionalsocialista Alemán de los Trabajadores, el partido nazi, dirigió un régimen totalitario en su país entre 1933 y 1945 conocido como Tercer Reich o Alemania nazi.
Por motivos raciales e ideológicos, Hitler fue causa de la muerte de 17 millones de personas, incluyendo seis millones de judíos y entre 500.000 y 1.500.000 de gitanos. A eso se le denominó el Holocausto.
En los últimos días de la guerra, durante la Batalla de Berlín en 1945, Hitler se casó con su antigua amante, Eva Braun. El 30 de abril de 1945 los dos se suicidaron para evitar ser capturados por el Ejército Rojo y sus cadáveres fueron quemado.

4. Antiguas colonias en África:




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