La revolución rusa. Lectura y actividades

CUESTIONARIO LIBRO “La Revolución Rusa” Francisco Díez del Corral

Copia y contesta estas preguntas en tu cuaderno de clase:

INTRODUCCIÓN:

1. ¿A qué se debe la trascendencia de la Revolución rusa?
2. ¿Qué significa las siglas URSS?¿Qué tipo de Estado será?
3. ¿Qué relación existe entre la Revolución rusa y las condiciones de la clase trabajadora?
4. ¿A qué crees que hace referencia el autor cuando habla de “Y aunque posteriormente, en algunos momentos, ese Estado derivara a nuevas formas de opresión y dominio que sus fundadores no habían previsto”...
5. ¿Que crees que quiere decir el autor cuando diferencia entre cambiar un gobierno o una forma de gobierno con el cambio de todo un sistema económico?Pon un ejemplo.

CAPÍTULO 1:

1. ¿Qué régimen político existía en Rusia a principios del siglo XX?
2. ¿Quién era Nicolás II?¿Por qué crees que fue el último?
3. ¿Cuántos siglos llevaba gobernando la dinastía Romanov?Cita dos ejemplos de zares absolutistas.
4. ¿De dónde era originaria la dinastía Romanov?
5. ¿Qué era la Okrana?¿Para qué servía y qué produjo?
6. ¿Qué significa la frase que Alejandro III proclamó en su manifiesto de 1881?
7. ¿Se podían aprobar leyes durante la Rusia zarista sin que el pueblo las conociese?¿Crees que eso puede ocurrir en la actualidad?
8. ¿Por qué se habla de un inmenso Imperio?
9. ¿Qué tipo de sociedad existía aún en Rusia a finales el siglo XIX?¿Y en el resto de Europa?
10. ¿A qué se dedicaban la mayor parte de la población a finales del siglo?
11. ¿Qué era el Mir?
12. ¿se produce algún cambio económico a principios del siglo XX?¿Cuál y cuándo?
13. ¿Cuál es considerado el voltaje de la revolución según el autor?
14. ¿Quiénes eran los decembristas?

La otra cara del capitalismo. ¿1 de mayo del siglo XIX?

Las fábricas de la muerte de Bangladesh

http://www.publico.es/internacional/454269/la-imagenes-de-la-tragedia-en-bangladesh/slideshow#2

1. Lee la noticia publicada en el periódico ABC el 29/04/13 y comenta en clase:

               a) ¿De qué trata la noticia?

               b) Busca información sobre Bangladesh. ¿Dónde se encuentra?¿Tuvo un pasado colonial?

               c) ¿Cuáles son las condiciones de trabajo de los trabajadores allí?¿A qué te recuerdan?

               d) ¿Qué soluciones darías si fueses gobernante de ese país?

               e) ¿Crees que es importante que el Estado regule las condiciones laborales?¿Por qué?

               f) ¿Quién se beneficia?

               g) ¿Cuál es el beneficio neto de Mango en el 2009, el primer año tras el estallido de la crisis?

http://www.mango.com/web/oi/servicios/company/ES/empresa/rsc/memoria2010.pdf

2. Busca información sobre el 1 de Mayo y contesta:

              a) Cuenta la historia del 1 de Mayo ¿Cuáles eran las reivindicaciones?

              b) ¿Quiénes fueron los Mártires de Chicago?

3. Observa este mapa sobre los datos del desempleo en tu comunidad. 

             a) ¿Qué comunidad presenta el mayor número de desempleados?

             b) ¿Cuál es la media en España?¿Y en Andalucía?¿Cuál es mayor?

             c) ¿Cuál es la fuente?

             d) Relaciona las dos imágenes

             

4. Visionamos el vídeo "La Historia de las Cosas":

https://www.youtube.com/watch?feature=player_detailpage&v=lrz8FH4PQPU

Vídeo resumen Primera Guerra Mundial

Cartas desde las trincheras

Cartas escritas por el alumnado de 4ºESO del IES Joaquín Turina (Sevilla)

Mapas de la I Guerra Mundial

Europa antes y después de la I Guerra Mundial

El mundo en 1914

Cartas desde el frente

Carta de un estudiante alemán desde el frente, Enero de 1915:

“Una y otra vez quiero deciros algo: vosotros, que permanecéis en la patria, no olvidéis cuán horrible es la guerra. No dejéis, de rezar. Actuad con seriedad. Abandonad toda superficialidad. Arrojad de teatros y conciertos a los que ríen y bromean mientras sus defensores sufren y se desangran y mueren. De nuevo he vivido durante tres días (del 1 al 4 de enero) la más sangrienta y horrible batalla de la historia, a doscientos metros del enemigo, en una trinchera provisional excavada a toda prisa. Durante tres días y tres noches han caído granadas y más granadas: estallidos, silbidos, sonidos guturales, gritos y gemidos ¡Malditos aquellos que nos condujeron a esta guerra!”

Carta de un soldado británico desde el frente, Francia 1914:

Cariño mío,
Ahora, si no hay problemas, vas a saber todo acerca de lo que ocurre aquí. Sé que te llevarás una gran sorpresa cuando te llegue esta carta... ¡Si alguna autoridad la ve! (...)Quizá te gustara saber como está el ánimo de los hombres aquí. Bien la verdad es que (y como te dije antes, me fusilarán si alguien de importancia pilla esta misiva) todo el mundo está totalmente harto y a ninguno le queda nada de lo que se conoce como patriotismo. A nadie le importa un rábano si Alemania tiene Alsacia, Bélgica o Francia. Lo único que quiere todo el mundo es acabar con esto de una vez e irse a casa. Esta es honestamente la verdad, y cualquiera que haya estado en los últimos meses te dirá lo mismo.
De hecho, y esto no es una exageración, la mayor esperanza de la gran mayoría de los hombres es que los disturbios y las protestas en casa obliguen al gobierno a acabar como sea. Ahora ya sabes el estado real de la situación.
Yo también puedo añadir que he perdido prácticamente todo el patriotismo que me quedaba, solo me queda el pensar en todos los que estáis allí, todos a los que amo y que confían en mí para que contribuya al esfuerzo necesario para vuestra seguridad y libertad. Esto es lo único que mantiene y me da fuerzas para aguantarlo. En cuanto a la religión, que Dios me perdone, no es algo que ocupe ni uno entre un millón de todos los pensamientos que ocupan las mentes de los hombres aquí.
Dios te bendiga cariño y a todos los que amo y me aman, porque sin su amor y confianza, desfallecería y fracasaría. Pero no te preocupes corazón mio porque continuaré hasta el final, sea bueno o malo ( ...)

Laurie

Historia de trincheras...

Historia real ocurrida en el frente franco-alemán en la nochebuena de 1914:

Navidad en el frente, diciembre de 1914. 

Cuando estalló la Primera Guerra Mundial en el año 1914, a los soldados de ambos lados se les aseguró que estarían de regreso en sus hogares para el día de Navidad y celebrarían la victoria. Esa predicción resultó ser falsa.La tropas en los frentes de batalla no regresaron al hogar para esa fecha y la guerra se prolongó por cuatro años. Durante éste tiempo, algo así como ocho millones y medio de hombres murieron y cientos de miles más murieron a causa de sus heridas.La guerra tuvo un costo humano horrible y transformó a Europa de tal manera que gracias a su mal planeada conclusión, las semillas para la Segunda Guerra Mundial veinte y un años más tarde fueron sembradas. Sin embargo, en la Noche Buena (víspera de la Navidad) en Diciembre de 1914, uno de los acontecimientos más extraños registrados en la historia militar tuvo lugar en el Frente Occidental.En la noche del 24 de Diciembre el tiempo se volvió frío bruscamente congelando el agua y la nieve que estába media derretida que había en las trincheras en donde los soldados de ambos ejércitos (Inglés y Alemán) tenían sus literas para dormir.En la parte de los Alemanes, los soldados comenzaron a encender velas. Los centinelas británicos reportaron a sus oficiales que parecían haber pequeñas luces elevadas en postes ó bayonetas. Estas linternas iluminaban claramente a las tropas alemanas haciendolas vulnerables a los rifles enemigos. Sin embargo, los ingleses se resistieron a disparar. Lo que era aún más sorprendente, los oficiales ingleses vieron a traves de sus primáticos que algunos hombres del enemigo sostenían árboles de Navidad sobre sus cabezas con velas en sus ramas.El mensaje estába claro: Los alemanes quienes celebraban la Navidad en la Noche del 24 de Diciembre estában enviandole un mensaje Navideño a sus enemigos en el otro lado de el frente.A los pocos momentos de ver ésta señal los ingleses comenzaron a escuchar a algunos de los alemanes cantando un villancico de Navidad. Muy pronto fué entonado a todo lo largo de las líneas alemanas según los otros soldados se unían en harmonía.Las tropas británicas reconocieron inmediatamente la melodia como "Noche de Paz" y muy pronto se neutralizaron las hostilidades en ambos lados. Uno por uno, los soldados ingleses y alemanes comenzaron a dejar sus armas a un lado y salir con rumbo a la "tierra de nadie" un terreno agujereado por las bombas entre las dos partes del frente. Tantos soldados de ambos lados salieron de sus trincheras que los oficiales superiores estában impedidos de evitar ésta reacción espontánea. Había un truce no declarado y estalló la paz.Frank Richards fué un testigo de éste truce no oficial. En su diario de la guerra escribió: "Levantamos un pizarrón con 'Feliz Navidad' escrito. El enemigo también levantó uno igual. Dos de nuestros hombres arrojaron su equipo a el suelo y saltaron para afuera de su parapeto con las manos sobre sus cabezas al mismo tiempo que dos de los alemanas hacían lo mismo; los dos nuestros caminaron para encontrarse con ellos." "Se dieron las manos y entonces todos nosotros salimos de las trincheras y así mísmo también hicieron los alemanes." Richards también explicó que algunos soldados alemanes hablaban inglés perfectamente bien, uno de ellos diciendo cuan harto estába de la guerra y que estaría muy alegre cuando todo terminase. Sus contrapartes británicos estában de acuerdo.Esa noche, soldados que hasta ese momento eran enemigos se sentaron juntos alrededor del calor del fuego. Intercambiaron pequeños regalos de sus pobres pertenencias -barras de chocolate, botones, insignias y pequeñas latas de carne de res. Hombres que hasta solamente una horas antes se disparaban a matar estában ahora compartiendo las festividades de Navidad y mostrandose los unos a los otros fotografías de sus familias.La noche terminó así como comenzó, por mutuo acuerdo. El capitán C.I. Sockwell de los Royal Welsh Fusiliers recordó como --después de una verdadera "Noche de Paz"-- disparó tres veces al aire el 26 de Diciembre a las 8:30 AM y se dirigió hacia las trincheras.Un oficial alemán que intercambió regalos con Stockwell la noche anterior también apareció en una trinchera. Ellos se inclinaron en reverencia, se saludaron y descendieron de regreso a sus trincheras. Unos minutos más tarde, el Capitán Stockwell escuchó a el oficial alemán disparar dos veces al aire. Estában en guerra nuevamente.

La película "Feliz Navidad" la veremos el lunes y el martes de la semana que viene.

Cómic del escritor francés Jacques Tardi sobre la guerra de trincheras:

Te lo puedes descargar aquí:
http://pitbox.wordpress.com/2010/03/07/descargar-la-guerra-en-las-trincheras-jacques-tardi/

I Guerra Mundial

 Jóvenes pobres matan a  jóvenes pobres mientras  cuentan sus ganancias viejos ricos...

La propaganda: el engaño del poder...

Vídeo explicativo de la I Guerra Mundial

Aquí tenéis el vídeo que hemos visto en clase, por si queréis utilizarlo para ampliar contenido:

Y otro más:

https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhPQss9_Ppw-7oFZR3fJeHgxyCg-UX7E1MtOoVwAIboUXZs2h4GFp6cVCIj_zrAF9XPA2r2QIpka48O-XXoT1NPZLYf4tWkDS0CVVlrXb6N0JD7A9dzsbuKgMZkb12HogZpv2_UH1evaQai/s400/MAPA+ANIMADO+igm.jpg